Визуальные заметки от руки (скетчноутинг) — ключ к успешному обучению!
Как повысить эффективность процесса обучения? Как тратить столько же времени, а понимать и запоминать больше? Вы наверняка знаете о необходимости делать заметки во время изучения новой информации. Но мы, современные люди, обычно либо вовсе этого не делаем, полагаясь на память, либо делаем неправильно.
Эта статья — о ценности создания визуальных заметок своей рукой и о том, как этот простой навык поможет вам значительно улучшить обретение самых разных знаний и навыков.
Как мы обычно учимся? Читаем, слушаем или смотрим. Это - пассивное обучение. Да, это эффективно, но лишь в том случае, если информация интересная и понятная, причем подается в небольших количествах.
А что, если надо выучить какую-то формулу или теорию, причем не только выучить, но и понять? Психолог Джером Брунер из Нью-Йоркского университета провел исследования и установил, что люди запоминают только 10% услышанного и 30% прочитанного. Караул!
Что же делать? Есть выход! Намного лучше информация воспринимается, когда она представлена в виде визуального контента.
Американские психологи Пэм Мюллер и Дэниел Оппенгеймер разделили студентов университета на две группы и предложили прослушать им лекцию, воспользовавшись таким способом создания заметок, какой они сами выберут.
У тех, кто выбрал компьютер, заметки оказались более подробными, но они смогли на их основе воспроизвести меньше информации, чем те, которые использовали ручку и бумагу.
“Перо сильнее клавиатуры” - так свою работу назвали ученые Принстонского и Калифорнийского университетов, которые сравнивали печать на клавиатуре и письмо от руки. Они заметили, что при письме мы сразу формулируем основную мысль, отсекая все лишнее и структурируя данные в мозгу.
Получается, надо выбрасывать все достижения техники и переходить на тетрадь с ручкой? Не совсем так!
Оказалось, что рисование от руки и на планшете связаны с аналогичной активностью мозга. В обоих случаях требуется визуальная обработка и сенсорная интеграция (зрение, осязание) в сочетании с умелым движением руки.
Получается, нет смысла отказываться от современных технологий, но если вы выбираете между планшетом и ноутбуком с клавиатурой, то лучше выбрать именно планшет!
Проведена масса исследований - как простых, так и достаточно серьезных, например, путем анализа паттернов мозговых волн. Все — и психологи, и нейробиологи сходятся в одном: письмо от руки, а значит, и визуальные заметки на планшете, благотворно сказываются на работе мозга, улучшают память и повышают эффективность обучения.
Так почему же в школе мы писали, и очень много, а сейчас практически перестали это делать, довольствуясь смартфонами, компьютерами и другими технологиями?
Мы должны не просто пассивно потреблять информацию, но и трансформировать ее через визуальные заметки. Но как это правильно делать? Поможет создание скрайбинга. Технология скрайбинг это — просто, понятно и доступно, но сначала надо разобраться подробнее, почему это работает.
Двойное кодирование - это принцип обработки информации, который базируется на двух элементах:
Все дело в том, что наш мозг сочетает две системы кодирования информации - вербальную и невербальную. Получается, что слова, которые закодированы между двумя системами, запоминаются намного лучше, чем закодированные лишь одной. Простыми словами, если мы слушаем лектора, смотрим видео или читаем книгу, то задействуем лишь одну систему. А вот если параллельно начинаем делать заметки и рисовать от руки, подключается моторная память.
Скетчноутинг - это на самом деле отличный инструмент для запоминания информации, потому что он задействует оба полушария мозга. Когда вы сочетаете слова и изображения, то создаете визуальную связь, которая помогает закрепить информацию.